dinsdag 18 maart 2008

1. Inleiding

Dag jongens en meisjes,

Ik ben Staf de bibliothecaris. Maar deze nacht is er iets verschrikkelijks gebeurd. De boekenvreter is langs geweest. Hij heeft verschillende boeken opgegeten. En over een maand is er een feestelijke heropening, want de bibliotheek is volledig vernieuwd. Ik heb dringend nieuwe boeken nodig. Kunnen jullie voor mij nieuwe boeken schrijven?

2. Opdracht

Vorm een groep van 4 leerlingen. Jullie zijn de auteurs en illustrators van een boek. Maak een volledig nieuw boek, zodat die kan geplaatst worden in de bibliotheek. Je moet zelf een verhaal schrijven en illustraties tekenen. Zo krijg je een volledig boek. Veel succes!

3. Verwerking

Gebruik de volgende stappen om aan het werk te gaan:

  1. Bedenk een hoofdpersonage en nevenpersonages.
  2. Maak een webschema en vermeld daarin de dingen die de personages kunnen meemaken.
  3. Schrijf in enkele zinnen het verhaal.
  4. Schrijf het verhaal volledig. Doe dit op de computer.
  5. Lees alles na en pas eventueel aan.
  6. Maak een webschema en bedenk hoe de illustraties er kunnen uitzien.
  7. Teken eerst in het potlood de illustraties. Omlijn ze daarna met een zwarte stift en kleur ten slotte alles in. Vergeet ook de titel en de namen van de auteurs / illustrators niet te vermelden op de omslagillustratie. Je illustraties teken je op tekenpapier.
  8. Print je verhaal af en steek de illustraties er op de juiste plaats tussen.
  9. Niet dan alles samen en klaar is het boek.

Het nodige materiaal:

  1. kladpapier
  2. pen
  3. potlood
  4. kleurtjes
  5. zwarte stift
  6. tekenpapier
  7. computer
  8. printer
  9. nietjesmachine

4. Informatiebronnen

Wil je wat ideeën opdoen alvorens je aan je boek wil beginnen, bekijk dan de volgende sites.

1. Een filmpje: Een auteur vertelt welke stappen hij neemt om een verhaal te schrijven.
=>http://www.schooltv.nl/beeldbank/clip/20060322_schrijver01

2. Een site met heel veel handige tips.
=>http://home.12move.nl/schrijverstips.nl/

3. Een site met veel links. Het zijn sites over boeken. Je kan veel ideeën opdoen.
=> http://www.jeugdbieb.nl/rubriek.php?rID=24

4. Een interview met de schrijver Mark De Bel.
=>http://www.bop.vgc.be/tijdschriften/wablieft/wab235/35interv.txt

5. Beoordeling

Door een goed boek te maken, kunnen jullie 30 punten verdienen.

Hoe kan je punten verdienen?

  1. inhoud van het boek => 10 punten
  2. spellings en zinsconstructie => 5 punten
  3. illustraties => 5 punten
  4. creativiteit => 5 punten
  5. samenwerking => 5 punten

Veel succes! Schrijf een fantastisch boek en verdien veel punten!

6. Afsluiting

Beste schrijvers,

Ik ga eerst allemaal jullie boeken lezen en daarna zet ik ze in de bibliotheek. Ik ben er van overtuigd dat het fantastische boeken zullen zijn. Jullie hebben nu geleerd hoe jullie boeken moeten schrijven en illustraties moeten tekenen. Ook hebben jullie leren samenwerken. Nu jullie dit geleerd hebben, hoop ik dat jullie later veel boeken zullen maken. Zo kan ik deze in mijn bib zetten. Omdat ik zo trots ben op jullie, krijgen jullie van mij een diploma!
Ik hoop jullie veel terug te zien in mijn bib!


Groetjes
Bibliothecaris Staf

7. Leerkracht

Je kan hieronder meer informatie in verband met de webquest lezen.

  • Titel: Boeken
  • Onderwerp: Maak je eigen boek. Zowel schrijven als illustraties maken.
  • Schooltype: Lager onderwijs
  • Bestemd voor: Tweede en derde graad
  • Vakgebieden: Beeldopvoeding, taal, sociale vaardigheden, ICT
  • Uitvoering: In groepen per 4 leerlingen
  • Tijdsinvesteringen: Je kan zelf bepalen hoelang de leerlingen hier aan mogen werken. Het zou interessant zijn om dit te spreiden over 1 of meerdere weken en het te integreren in een project.
  • Beoordeling: De leerlingen kunnen in totaal 30 punten verdienen. Die zijn verdeeld over 5 verschillende elementen.
  • Opbrengst: Zelfgemaakte boeken (verhaal en illustraties)
  • Webquestmaker: Krista De Bruyne